Ett stort material över flera år
I december 2025 rapporterade Karolinska Institutet om en studie där 8 324 barn i USA följdes under fyra år, från ungefär nio till tio års ålder vid starten. Forskarna ville undersöka om olika typer av skärmanvändning hade samband med ADHD-relaterade symtom och förändringar i koncentration. Att följa samma personer över tid ger en annan möjlighet att studera utveckling än en undersökning som bara mäter vanor vid ett enda tillfälle.
Resultaten presenterades i Pediatrics Open Science. KI:s sammanfattning beskriver att barn som använde sociala medier mycket med tiden uppvisade något sämre koncentrationsförmåga. Den formuleringen är viktig: effekten beskrivs som gradvis och begränsad, inte som ett dramatiskt skifte från normal koncentration till en ny diagnos.